左撇子智商高、古典音樂能提升記憶力、左腦承擔(dān)抽象思維、右腦承擔(dān)形象思維……
在某短視頻app上，檢索“左右腦”“腦檢測”等關(guān)鍵字，便會跳出來很多有關(guān)大腦測試的短視頻，如看一個圖象，假如你見到的是順時針方向轉(zhuǎn)動則表明你是右腦型邏輯思維，反方向轉(zhuǎn)動則表明你是左腦型邏輯思維等；也有視頻時尚博主稱，左腦關(guān)鍵執(zhí)掌抽象思維，右腦關(guān)鍵承擔(dān)形象思維；在這種測試視頻中，還會繼續(xù)出現(xiàn)檢測左右腦哪一個更靈便的檢測連接……
新聞記者見到，在評價留言板留言區(qū)，很多網(wǎng)民發(fā)布觀點，大多數(shù)對于此事表明堅信不疑，有些人乃至說自身的性子性情與大腦開發(fā)不平衡相關(guān)。
那麼，這種檢測有科學(xué)論證嗎？大家的人的大腦是不是有左右腦系統(tǒng)分區(qū)，他們是怎么分工協(xié)作的？左右腦開發(fā)設(shè)計是不是會造成不一樣的人格特質(zhì)？
錯誤觀念：左腦承擔(dān)抽象思維，右腦承擔(dān)形象思維
實情：人的大腦存有空間布局，但并不是按左右腦區(qū)劃
“說白了左腦承擔(dān)邏輯性、邏輯推理等抽象思維，右腦承擔(dān)造型藝術(shù)、室內(nèi)空間等形象思維，并將人分成左腦型和右腦型，是徹頭徹尾的偽科學(xué)。”東南大學(xué)生物科學(xué)與醫(yī)藥學(xué)工程學(xué)院、學(xué)習(xí)培訓(xùn)科研管理中心、兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)國家教育部重點實驗室楊元魁博士研究生說。
美國前總統(tǒng)奧巴馬曾無可奈何地表明，做為人們，大家可以確定數(shù)光年外的星系，大家能科學(xué)研究比分子還小的顆粒，但大家仍沒法表明兩耳間三磅重的化學(xué)物質(zhì)（指人的大腦）的秘密。
因而，人的大腦也被譽為為“三磅的宇宙空間”，就好似宇宙空間一樣，無法揣摩又令人神往。
現(xiàn)階段大家早已了解，人的大腦大概有860億個神經(jīng)元細(xì)胞，相互間由很多的突觸組合成極其繁雜的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)，而且一部分腦部的空間布局早已獲得確定。
楊元魁告知新聞記者，人的大腦的關(guān)鍵解剖學(xué)構(gòu)造包含額葉、枕葉、頂葉和顳葉，在其中包囊在人的大腦全部表層、約2—3mm的細(xì)胞層被稱作人的大腦皮層。人類大腦皮層是神經(jīng)元細(xì)胞胞體集中化的地區(qū)，分成6個細(xì)胞層，是人們神經(jīng)中樞系統(tǒng)軟件的觀念構(gòu)造，不但與身體的各種各樣覺得和健身運動相關(guān)，也與語言、邏輯思維等各種各樣思維能力息息相關(guān)。依據(jù)人的大腦皮層的神經(jīng)元細(xì)胞形狀與作用等特性，又可將皮層分成多個區(qū)，例如身體覺得皮層、健身運動皮層（包含初中級健身運動皮層、前健身運動皮層、輔助健身運動區(qū)）、視覺效果皮層、聽覺系統(tǒng)皮層、味覺皮層、語言中樞等。
打個比方，絕大多數(shù)人的語言中樞（關(guān)鍵指布洛卡區(qū)和韋尼克區(qū)）在左腦，且左腦的語言區(qū)比相匹配的右腦語言區(qū)略微大一點。趣味的是，大家腦半球操縱的是人體對側(cè)，也就是由右腦半球操縱左胳膊。感觀知覺的運行也是同樣：左腦半球能認(rèn)知左手的觸感。由此可見，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的基本準(zhǔn)則是：全部的知覺及健身運動神經(jīng)纖維在傳進(jìn)頭部前會先交叉式。
真實建立左右腦職責(zé)分工的定義，起源于二十世紀(jì)50年代。生物學(xué)家在小動物的身上開展裂腦試驗，發(fā)覺斷開小動物左右腦中間的所有聯(lián)絡(luò)時，這種小動物依然日常生活得很一切正常。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，左右腦有著分別的覺得、了解、記憶力等作用，換句話說，左腦具備右腦的作用，右腦也一樣有左腦的作用，僅僅都有職責(zé)分工和著重點罷了。
錯誤觀念：左右腦是獨立工作中的
實情：做一切事兒，左右腦全是一起進(jìn)行的
這一連串的裂腦試驗說明，左右腦半球解決新聞資訊的方法存有明顯不一樣。
可是，對這些似是而非的偽科學(xué)論斷者來講，這一科學(xué)研究結(jié)果卻正中下懷。她們果斷把特殊的人格特質(zhì)歸因于特殊的腦半球，例如右腦較為善于識別總體的款式和繪圖，果斷就把創(chuàng)意活動統(tǒng)統(tǒng)包給右腦；左腦善于邏輯性思索、能言善道，便說左腦對認(rèn)知學(xué)習(xí)大權(quán)在握。
“人的大腦的作用地區(qū)的確是有一定的區(qū)劃，而且左、右半腦的作用的確存有一定水平的不對稱性，可是實際上我們在做一切一件事情的情況下，大家的腦互聯(lián)網(wǎng)全是在協(xié)調(diào)工作，也就是左半腦和右半腦所組成的作用互聯(lián)網(wǎng)在協(xié)作進(jìn)行各種各樣每日任務(wù)，大家沒有一切一種工作能力是由某一半腦的某一部位徹底決策的。”楊元魁告知新聞記者。
盡管幾個實際作用非常集中化在某一腦半球，但這并不可以用來表述全部的人格特質(zhì)。沒有錯，語言中樞大多數(shù)在左腦，可是右腦也承擔(dān)了語言的規(guī)律。
根據(jù)影像學(xué)技術(shù)性科學(xué)研究，生物學(xué)家進(jìn)一步發(fā)覺兩側(cè)腦半球一般 全是相互協(xié)作，互相配合大腦的功能。就連常被歸于左腦的數(shù)學(xué)課思索工作能力，也是這般。2個腦半球協(xié)作得愈緊密，數(shù)學(xué)問題解得愈好。假如只活性一側(cè)（例如大伙兒信以為真的專司數(shù)理邏輯的左腦），并沒有辦法處理艱辛的邏輯問題。
換句話說，某一腦區(qū)是說白了的邏輯性神經(jīng)中樞或藝術(shù)創(chuàng)意神經(jīng)中樞叫法顯而易見壓根不創(chuàng)立，當(dāng)然也不會有藝術(shù)型的右腦和數(shù)理型的左腦。
楊元魁說，以大家最非常容易了解的承擔(dān)造成語言的布洛卡區(qū)為例子，非常少有些人的語言中樞地區(qū)會集中化在單一人的大腦半球，盡管一部分左撇子的語言中樞將會會與一切正常右撇子反過來，但實際上是跨過兩側(cè)腦半球，換句話說當(dāng)人講話時，必須2個腦半球的不一樣腦區(qū)協(xié)力進(jìn)行，或進(jìn)行別的一些繁雜的每日任務(wù)時，乃至一些合作腦區(qū)距離還太遠(yuǎn)。
錯誤觀念：左撇子的智商高過平常人
實情：智商水準(zhǔn)與左右腦可否高效率協(xié)調(diào)工作相關(guān)
曾有很多人覺得，左撇子是奇才；也有許多幼教機構(gòu)喊著全腦開發(fā)的旗號，宣稱能夠推動兒童大腦發(fā)育；更有傳聞?wù)f，人的大腦有莫扎特效應(yīng)，即常聽莫扎特或別的古典音樂，能夠提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)和記憶力。
這種在楊元魁來看全是“神經(jīng)系統(tǒng)神話傳說”，即對腦科學(xué)科研成果的不正確了解或夸大其詞表述，“人的智商水準(zhǔn)非常大水平上跟左右腦可否高效率的協(xié)調(diào)工作相關(guān)，而不在于在其中一側(cè)，能否融洽協(xié)調(diào)工作是最重要的指標(biāo)值之一”。
針對左撇子的誘因，現(xiàn)階段科學(xué)研究都還沒結(jié)論，但楊元魁表述說，依據(jù)目前研究表明左撇子的造成有三個層面的緣故，一是跟遺傳基因相關(guān)，生物學(xué)家早已挑選出將會有關(guān)的幾百個遺傳基因，可是并沒有確立；二是跟懷孕胎位相關(guān)，哪一只手主題活動室內(nèi)空間多后天性就更靈便；三是跟孩子出生后的用力習(xí)慣性相關(guān)。
“可是能夠毫無疑問的是，并沒有科學(xué)研究直接證據(jù)說明左撇子的智商高過平常人。”楊元魁說。
中樞神經(jīng)元中間特化的細(xì)胞連接稱為突觸——它是神經(jīng)細(xì)胞開展互動交流的至關(guān)重要構(gòu)造。學(xué)習(xí)培訓(xùn)和記憶力的全過程，便是造成很多突觸聯(lián)接的全過程。
腦突觸的聯(lián)接、加強、剪修、提升是人學(xué)習(xí)培訓(xùn)和記憶力的微生物基本。人的大腦中的突觸相對密度隨年紀(jì)的提高呈倒“U”形曲線圖，在其中人的大腦皮層的突觸相對密度大概在五六歲上下做到最大水準(zhǔn)，以后會親身經(jīng)歷一個迅速的剪修和提升全過程，很多事實性的陳述性記憶短時間會被剪修和提升掉，而與心態(tài)、姿勢有關(guān)的記憶力則會被儲存出來。
因而，小孩6歲前不用死記硬背專業(yè)知識，由于之后很絕大多數(shù)會被忘記，更應(yīng)當(dāng)高度重視的是小孩心態(tài)工作能力和姿勢的發(fā)展趨勢。
必須造成年青爸爸媽媽高度重視的是，人的大腦具備防范意識體制，外部刺激信息內(nèi)容會對少年兒童的人的大腦導(dǎo)致危害。
例如大腦額葉是人的大腦的監(jiān)測中心，由于擁有普遍的神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)和繁雜的構(gòu)造圖式，及其豐富多彩的雙向性聯(lián)絡(luò)，它是人的大腦中最重要的地區(qū)之一。
當(dāng)小孩被罵，尤其是被忽然提升的聲音大吼時，額葉會出現(xiàn)臨時的失活，造成沒法生產(chǎn)加工和解決他人這時對自身說的話。常常被父母責(zé)罵的小孩額葉生長發(fā)育會遭受危害，不一樣性別遭受危害的主要表現(xiàn)不一樣。女生非常容易習(xí)得這類心態(tài)，今后也非常容易主要表現(xiàn)出心態(tài)狂躁、大吼大叫等特點；而男孩兒則更為非常容易主要表現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍、性情怯懦等特點。（本報記者 張 曄）
