這兩年的電影院里，放映的很多都是3D電影，不少看過3D電影的市民都有這樣的感受，兩三小時的電影看下來，不僅眼睛很累，而且還感覺頭暈眼花。
眼睛弱視看不出3D效果
我們所說的3D，其實是戴上特制的3D眼鏡后，兩眼看到的畫面有三維立體感。但要呈現(xiàn)出3D效果，要看我們兩眼能否互相配合。而且兩眼的視力要相近，才能把通過特殊處理的畫面或佩戴特殊眼鏡形成的影像畫面，在腦部重新組合成清晰有深度的畫面。
像小天，他雙眼的功能和視力一強一弱，看到的影像便無法組合。不僅看不到3D的畫面，還會出現(xiàn)重影，引起眼睛不舒服。
除了弱視之外，讓人看不到3D效果的眼部問題還有很多，比如雙眼斜視，有比較大的屈光差，即兩眼視力相差達200度以上。還有一種看不到3D效果的情況比較特殊，患者的一只眼睛正常，但另外一只眼卻有散光、弱視，及一些影響視力的眼底疾病。
弱視多見于學(xué)齡前兒童
目前國內(nèi)的弱視發(fā)病率為1.6%至3.6%，兒童弱視發(fā)病比例一般為2%至4%，也就是說大約有1000萬名兒童患有弱視。
弱視是一種較為常見的兒童眼病，它是一種發(fā)育性疾病，表面上看不出來。在嬰幼兒的生長發(fā)育過程中，由于某種原因?qū)е乱暳Πl(fā)育的正常過程受到阻礙，使視力不能達到該年齡
孩子的平均水平，通常將矯正后的視力在0.9以下者定為弱視。出現(xiàn)弱視后，無論戴什么眼鏡，也不能將矯正視力提高到1.0的正常標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在幼兒園都會體檢，有些孩子因為視力還未發(fā)育完善，或是看不懂視力表，亂指一通，被醫(yī)生誤當(dāng)做“視力差”。而現(xiàn)在的家長也有這樣的錯誤觀念——視力差就是近視，其實這樣的觀念，反而害了孩子。
弱視與近視雖然看上去癥狀很像，但它們根本不是一種病。從發(fā)病年齡來說，弱視多見于學(xué)齡前，是一種視功能發(fā)育遲緩、紊亂，常伴有斜視、高度屈光不正，無論看遠看近視力都不好的疾病。近視往往多發(fā)于學(xué)齡期和青少年，因為眼調(diào)節(jié)肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳等原因，造成眼軸變長引起的眼睛疾病，經(jīng)過矯正，視力多可恢復(fù)正常。如果弱視的小孩子戴近視鏡矯正，只會起到反效果，不但對眼睛沒好處，還會加重弱視的程度。
3歲和6歲最好帶孩子查查視力
對大人來說，如果自己的視力出了問題，很快就能察覺，但是小孩子往往缺乏表述能力，自己看不清楚也表達不出來。
視覺發(fā)育的關(guān)鍵期（3歲以前）和敏感期（6～8歲）是視覺發(fā)育的最快時期。3至6歲孩子眼睛可塑性最強，是治療弱視的最佳時期。3歲做一次散瞳驗光，6歲再查一次視功能，可以準(zhǔn)確篩查出孩子有沒有這些隱疾。及時發(fā)現(xiàn)后，我們就可以通過先進的醫(yī)學(xué)手段，把視功能調(diào)節(jié)過來。
如果到了6周歲以后，才發(fā)現(xiàn)孩子有弱視、斜視等問題，就會耽誤治療。幸好小天今年才8歲，發(fā)現(xiàn)還算及時。一旦超過12歲，孩子的眼睛已經(jīng)發(fā)育成型，治愈的希望就非常小了。
現(xiàn)在也有很多3D動畫，所以關(guān)注孩子在觀看3D電影的反應(yīng)，不失為一種發(fā)現(xiàn)毛病的方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對3D畫面沒有一點反應(yīng)。不妨問問孩子，畫面是怎樣的，有沒有兩個影子。如果孩子訴說畫面很模煳，看得眼睛難受等情況，就該引起重視，及時帶著孩子到正規(guī)醫(yī)院眼科檢查視功能。
