陪娃寫作業這件事，如今已經有了“生命危險”。有媒體日前報道，常州的一名妻子因寫作業問題呵斥兒子，丈夫覺得妻子太兇與其發生爭吵，一言不合兩人揪打在一起，妻子脾臟被踢破。雖是個案，也僅僅是因為小小的孩子寫作業問題，但無疑暴露出當下普遍存在的夫妻缺乏育兒共識的家庭問題。
“陪娃寫作業導致‘男默女淚’，已經成了家庭矛盾的策源地”，很多年輕父母對這種觀點深有體會。的確，近些年，由于學生教材越來越難，父母期望越來越高，輔導孩子寫作業成了一件不容易的事，由此催生了許多暴躁的媽媽和無奈的爸爸。許多夫妻也因為孩子寫作業發生矛盾，甚至大打出手。有網友感嘆：再恩愛的夫妻也敵不過要陪娃寫作業。
對于陪娃寫作業引發的矛盾眾說紛紜，有人認為大多數爸爸在孩子教育中總是缺位，也有人認為太多的媽媽過于望子成龍，還有人將責任指向作業越來越難。這些問題或多或少是引發陪娃寫作業矛盾的積累性因素，但從根源來說，夫妻間缺乏育兒共識，是我們不可忽視的主要問題。
在我們當下很多家庭中，爸爸和媽媽扮演的角色往往截然相反：媽媽對孩子暴躁強勢，負責“唱白臉”；爸爸對孩子寬容體諒，負責“唱紅臉”。反映在寫作業中，媽媽常常是緊盯不放、要求很高，而爸爸更多的是倡導尊重孩子、適可而止。網友們的熱議清晰地顯示出這樣一種觀點走向：大部分人將責任指向一些爸爸們的“詐尸式育兒”——沒事各種瞎指揮，坐等驗收育兒成果；也有人認為一些媽媽的教育方式過于簡單粗暴——教育方式不科學。
總而言之，在教育孩子上，一些夫妻存在著迥然不同的理念。當缺少“實戰經驗”的爸爸，在心急火燎的媽媽耳邊多幾句指責和抱怨，難免會點燃陪娃寫作業矛盾的導火索。因此，培養育兒共識應成為夫妻間的必修課。在陪娃寫作業、給娃買東西、對娃的未來規劃和期待等問題上多一些統一、多一些合作、多一些理解，而不應僅僅是一些人所倡導的“一個人輔導時，另一個人走開”的簡單邏輯。
在育兒過程中，夫妻雙方共同參與是共識的基礎，任何人都不能做“甩手掌柜”，如果爸爸能夠對孩子多一點責任心，多抽點時間督促、陪著孩子寫作業，媽媽大概火氣也不會那么大。面對孩子，夫妻間需要有一個統一的標準，如果標準不統一，很容易在各執己見中引發爭吵、矛盾甚至傷害，這也會影響孩子的心理成長。同時，夫妻還應一起提升更科學的育兒“打開方式”，在陪娃寫作業上，做到高質量“陪”——不是為了快速完成，不能以讓孩子反感焦慮為代價，而是要遵循科學的教育規律。唯有如此，才能避免陪娃寫作業這樣幸福的煩惱演變成帶著矛盾和暴力的家庭問題。（評論員 韓亞聰）
