今夏迎來(lái)“雙減”政策實(shí)施后的首個(gè)完整暑假。不用奔波于各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班，孩子們有了更多閑暇時(shí)光，更需以豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)這些時(shí)光。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，兒童照顧需求激增，但家庭之外的照顧服務(wù)短缺。供需矛盾導(dǎo)致的“照顧赤字”日漸凸顯，不但引起假期“看娃難”的現(xiàn)實(shí)窘境，還可能加劇生育意愿持續(xù)低迷的現(xiàn)象。
暑假是孩子參加社會(huì)實(shí)踐的最好時(shí)機(jī)。暑期社會(huì)實(shí)踐形式有很多，但最為重要的是家長(zhǎng)要舍得讓孩子吃苦，要抽時(shí)間、擠時(shí)間多陪伴孩子。假期陪伴可以結(jié)合自身實(shí)際，靈活多變地給孩子充分的自由，在親子互動(dòng)中讓孩子盡情地玩耍；在博物館、圖書館、科技館里啟迪孩子的探知欲；在大自然中放飛孩子的天性和童真；在寓教于樂(lè)的體驗(yàn)和
“小朋友們眼睛看著老師，我們吃完香蕉后要把香蕉皮扔到這個(gè)綠色的小桶里。”日前，浙江省寧波市北侖區(qū)新蕾幼兒園的教室里，柴麗楠老師正在教吃完課間餐的小朋友如何處理果皮。教室外，戴九華老師領(lǐng)著手牽手排著隊(duì)的孩子準(zhǔn)備開始今天的建構(gòu)活動(dòng)課。“同學(xué)們，你們知道中國(guó)的十大名花有哪些嗎？”同一時(shí)段，北侖區(qū)橫楊社區(qū)、
暑期托管服務(wù)從下周一開始，至8月20日結(jié)束，分兩期，每期12天。昨天，在教育部新聞通氣會(huì)上，北京市教委副主任丁大偉明確，開展學(xué)生暑期托管服務(wù)，不是取消暑假。同時(shí)，本市義務(wù)教育階段學(xué)校每周5天要提供課后服務(wù)，結(jié)束時(shí)間不早于17時(shí)30分，未來(lái)將調(diào)整至不早于18時(shí)。暑期托管不組織學(xué)科培訓(xùn)本市暑期托管服務(wù)對(duì)
7月5日，一位小學(xué)生在湖北武漢市秦園路社區(qū)托管室內(nèi)玩玩具。新華社發(fā)7月5日，在位于上海徐匯區(qū)漕河涇街道社區(qū)黨群服務(wù)中心的愛心暑托班內(nèi)，小學(xué)生在上開班第一課。新華社發(fā)7月8日，在浙江慈溪市“星星點(diǎn)燈”暑期公益課堂上，學(xué)生們用自己制作的皮影作品進(jìn)行趣味表演。 新華社發(fā)轉(zhuǎn)眼又到暑假，對(duì)于雙職工家庭來(lái)說(shuō)，子
近日，教育部發(fā)布《關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)的通知》，強(qiáng)調(diào)各地要強(qiáng)化工作部署落實(shí)，不斷完善政策措施，切實(shí)打通學(xué)校課后服務(wù)“最后一公里”，確保城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。對(duì)中小學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最頭疼的往往不是送孩子上學(xué)，而是接他們放學(xué)。原因很簡(jiǎn)單，早上送孩子上