“雙減”政策下，變化悄然發(fā)生
“雙減”推進(jìn)數(shù)月，家長(zhǎng)們“體感”如何？記者走訪發(fā)現(xiàn)，蔓延全社會(huì)的教育焦慮感大幅減輕，但同時(shí)，部分家長(zhǎng)仍在糾結(jié)，覺(jué)得自己對(duì)于孩子成績(jī)提升“沒(méi)地方使勁兒了”。隨著整頓教培機(jī)構(gòu)亂象初步見(jiàn)效，“雙減”也真正開(kāi)始破冰深水區(qū)——全社會(huì)教育理念的改變。學(xué)校延時(shí)服務(wù)能否代替教培機(jī)構(gòu)家住呼和浩特市的林女士孩子上小學(xué)三