孩子寫字歪歪扭扭或是語言發(fā)育問題
12歲的諾諾正就讀小學(xué)六年級。因為諾諾“不好好寫作業(yè)，學(xué)習(xí)差”，他的父母最近多次被老師要求帶孩子去醫(yī)院做檢查、測智力。諾諾媽媽把諾諾的作業(yè)本一并帶到了醫(yī)院，孩子的作業(yè)寫得像蚯蚓在蠕動，上上下下。“字寫得還不如一年級孩子寫的，每次考試都是倒數(shù)第一。” 諾諾媽媽抱怨道。經(jīng)檢查，諾諾的智力很正常，但他患了
12歲的諾諾正就讀小學(xué)六年級。因為諾諾“不好好寫作業(yè)，學(xué)習(xí)差”，他的父母最近多次被老師要求帶孩子去醫(yī)院做檢查、測智力。諾諾媽媽把諾諾的作業(yè)本一并帶到了醫(yī)院，孩子的作業(yè)寫得像蚯蚓在蠕動，上上下下。“字寫得還不如一年級孩子寫的，每次考試都是倒數(shù)第一。” 諾諾媽媽抱怨道。經(jīng)檢查，諾諾的智力很正常，但他患了