如果近視眼患者通過(guò)眼部鍛煉，視力可達(dá)到正常水平，那么可以根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作等需要及用眼情況和習(xí)慣來(lái)決定是否要佩戴眼鏡，不過(guò)一般建議看不清，看得累時(shí)最好配戴眼鏡。很多人擔(dān)心佩戴近視眼鏡會(huì)增加近視眼的度數(shù)，近視眼度數(shù)的增加與配戴眼鏡無(wú)關(guān)，而是與遺傳以及個(gè)人的用眼習(xí)慣等有關(guān)系。戴近視眼鏡的
兒童與成人不同，正處于眼球發(fā)育階段，不合適的眼鏡會(huì)反饋給大腦不合適的生長(zhǎng)?，F(xiàn)在很多兒童小小年紀(jì)就患上了近視眼，您在給孩子配鏡時(shí)，了解正確的步驟嗎？第一步散瞳12歲以下的兒童常用的散瞳藥是1%阿托品眼膏，在驗(yàn)光前3天使用，每天3次，有內(nèi)斜的兒童需連續(xù)使用7天。無(wú)內(nèi)斜的12歲的兒童用0.5%托吡卡胺，驗(yàn)
我國(guó)近視患者人數(shù)一直在不斷攀升，近視患者很多都依賴一副眼鏡來(lái)看到“清晰”視界。但你知道嗎？不正確的配鏡方法，也會(huì)讓更多的近視患者越來(lái)越近視。配鏡前，我們應(yīng)盡可能了解一些配眼鏡注意事項(xiàng)，以便配到一副最合適自己并且不傷眼的眼鏡。一、檢查區(qū)分真假性近視對(duì)于自己是否應(yīng)該配眼鏡，要請(qǐng)專業(yè)的眼科醫(yī)
很多家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)，孩子近視后越早戴眼鏡，以后度數(shù)會(huì)長(zhǎng)得越快，所以先不著急配眼鏡，這是真的嗎? 如果是假性近視倒是不必著急戴眼鏡，不過(guò)假性近視的比例不高。如果是真性近視，越早佩戴眼鏡越好，不及時(shí)配戴眼鏡，用眼疲勞反而會(huì)增長(zhǎng)眼睛近視度數(shù)。如果近視者處于青少年或生長(zhǎng)發(fā)育階段，無(wú)論是否
一入近視深似海，多少痛苦誰(shuí)人知？很多人視力變差了才想起保護(hù)眼睛，而坊間流傳著各種護(hù)眼防近視的辦法。想了解什么是有效的護(hù)眼方法，就需要從什么是近視開(kāi)始說(shuō)起。人眼的成像原理類似照相機(jī)的凸透鏡成像，角膜、晶狀體的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜則相當(dāng)于光屏。當(dāng)外界光線剛好落在視網(wǎng)膜上時(shí)，能夠
隨著現(xiàn)代化程度的提高以及電子產(chǎn)品的濫用，越來(lái)越多的人群加入近視大軍中。但是大家對(duì)近視眼的健康護(hù)理，依然缺乏系統(tǒng)了解，甚至存在著種種誤區(qū)，從而傷害我們眼睛。1、帶著隱形眼鏡滴眼藥水隱形眼鏡戴久了的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)眼睛干澀的情況，有的人會(huì)使用眼藥水來(lái)潤(rùn)澤眼球。隱形眼鏡和眼藥水中的電荷物質(zhì)結(jié)
暑假來(lái)了，不少家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心暑假期間孩子放肆玩電腦影響視力。作為家長(zhǎng)可以利用暑假讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)眼科知識(shí)，養(yǎng)成預(yù)防近視的好習(xí)慣。同時(shí)特別要強(qiáng)調(diào)的是在視力檢查中應(yīng)注意辨別真假近視，尤其是孩子，需要散瞳檢查很必要，散瞳之后，近視低于50度一般為假性近視。孩子隨年齡增長(zhǎng)，眼球的發(fā)展概況、近視的主要原因、如
眼睛是一個(gè)人心靈的窗戶，它給我們帶來(lái)了光明，但是有些上班族、學(xué)生黨已經(jīng)把眼睛弄成高度近視了，戴上了比啤酒瓶還厚的眼鏡，令人嘆息不已。有人近視多年，一直配戴著眼鏡，眼鏡配了多少副自己已經(jīng)數(shù)不清。然而，即使戴了這么多年眼鏡，很多人卻人仍然不會(huì)戴眼鏡。下面為你盤(pán)點(diǎn)關(guān)于戴眼鏡的六大誤區(qū)，看看你
近年，隨著近視遠(yuǎn)視人群的飆高，人們?cè)絹?lái)越重視眼鏡的質(zhì)量，而近幾年出現(xiàn)的隱形眼鏡更是博得廣大女性的厚愛(ài)。拋開(kāi)厚重的眼鏡框，戴上輕便透明的隱形眼鏡，簡(jiǎn)直是愛(ài)美女士的福音，既能看清這個(gè)世界，又能使眼睛看起來(lái)明亮且更大，于是更多人選擇戴隱形眼鏡。隨著科技技術(shù)發(fā)展，隱形眼鏡是否不僅只適用于近視和
如今孩子近視的情況越來(lái)越多，大部分家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子近視后，習(xí)慣性為其配眼鏡。但是一段時(shí)間后，卻發(fā)現(xiàn)孩子的近視程度不但沒(méi)得到控制，反而度數(shù)越來(lái)越深了，甚至變成高度近視，嚴(yán)重影響孩子的生活和學(xué)習(xí)。青少年一旦近視，度數(shù)每年可以75~150度的速度增長(zhǎng)，很容易形成高度近視，一旦高度近視就容易出現(xiàn)
未成年人處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，眼睛睫狀肌調(diào)節(jié)力強(qiáng)，很大部分的近視眼屬調(diào)節(jié)性近視或者假性近視，必需要在正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光才能配出度數(shù)準(zhǔn)確的眼鏡。常規(guī)驗(yàn)光配鏡主要看清外界物體，而醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡不僅是患眼看清物體，精確度數(shù)，還對(duì)眼睛起著保健治療作用！專業(yè)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡才能科學(xué)、健康、舒適地矯正和控制近視。
一些家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆涌春诎蹇床磺鍘Ш⒆拥窖劭漆t(yī)院做檢查，被發(fā)現(xiàn)視力不好后，眼科醫(yī)生往往建議做散瞳驗(yàn)光，以檢查孩子的真實(shí)屈光狀態(tài)，確定近視、遠(yuǎn)視還是散光，是否需要配戴眼鏡，家長(zhǎng)往往有疑問(wèn)：“在一些眼鏡店里驗(yàn)光很簡(jiǎn)單，從不需要點(diǎn)眼藥水散瞳，為什么醫(yī)院里驗(yàn)光這么麻煩？”這是因?yàn)閮和扒嗌倌暄鄣恼{(diào)
衰老體現(xiàn)在眼睛上，就是“老花”。正常人到了一定年齡后，隨著調(diào)節(jié)能力衰退，晶狀體核硬化，逐漸產(chǎn)生近距離閱讀困難。常見(jiàn)的“老花”癥狀為閱讀時(shí)出現(xiàn)疲勞，拿遠(yuǎn)才能看清，閱讀耐力下降。生活中，很多人認(rèn)為“近視的人不會(huì)老花”、“遠(yuǎn)視的人老花得快”等等。究竟這些說(shuō)法靠譜嗎？1、隨便買(mǎi)一副老花鏡。隨便購(gòu)買(mǎi)度數(shù)、瞳距
很多人都認(rèn)為，框架眼鏡度數(shù)和隱形眼鏡度數(shù)完全一樣，常按照框架眼鏡度數(shù)來(lái)配隱形眼鏡。其實(shí)，兩者之間有明顯差別，度數(shù)越高差別越大。一般來(lái)說(shuō)，隱形眼鏡鏡片的度數(shù)要比框架眼鏡度數(shù)低。以驗(yàn)光結(jié)果是450度的近視為例，隱形眼鏡需減25度，只需配425度就可以了。需要強(qiáng)調(diào)的是，兩者之間的差距對(duì)400度以下的鏡片影
很多近視眼患者知道自己患有近視之后常常死撐這不配戴眼鏡，害怕戴眼鏡后度數(shù)會(huì)越來(lái)越深。佩戴合適的近視眼鏡并不會(huì)增加近視眼的度數(shù)，近視眼度數(shù)加深與不良的用眼習(xí)慣有關(guān)。佩戴合適的眼鏡并不會(huì)導(dǎo)致真性近視的度數(shù)加深，它們之間并無(wú)太大關(guān)聯(lián)，近視眼度數(shù)加深是由遺傳及環(huán)境因素共同造成的。比如長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品，學(xué)習(xí)
目前，近視問(wèn)題正在向?qū)W齡前兒童蔓延，當(dāng)兒童出現(xiàn)近視癥狀時(shí)，如治療不及時(shí)或治療不恰當(dāng)，易造成難以挽回的結(jié)果。那么在幫助孩子矯正視力時(shí)，我們應(yīng)注意避免哪些誤區(qū)呢?誤區(qū)一：“假性近視”誤作“真性近視”近視屬于屈光不正，一般分為假性近視、真性近視以及混合性近視。假性近視是用眼過(guò)度，導(dǎo)致睫狀肌收縮痙攣，晶狀體
眼睛不舒服時(shí)用手揉揉是很多人的習(xí)慣，但很多人不知道，經(jīng)常揉眼睛可能引起散光，導(dǎo)致視力模煳。人們大都知道患近視眼的人大都伴有散光，這是由角膜弧度改變引起的。但人們卻不知道揉眼睛也是導(dǎo)致散光的重要原因。一些人眼睛不舒服、患過(guò)敏癥感到眼睛癢時(shí)，會(huì)大力揉搓，“揉眼睛時(shí)通常會(huì)閉上雙眼，這時(shí)眼球會(huì)向上移，揉時(shí)的
1、 盲目戴眼鏡 認(rèn)為近視無(wú)所謂戴個(gè)眼鏡就行了。 學(xué)生近視假性近視和真性近視之分，假性近視通過(guò)調(diào)理和藥物治療是能恢復(fù)的，真性近視也需控制。因此，孩子視力下降首先檢查確診區(qū)分真、假近視，進(jìn)行個(gè)性化矯治。2、孩子近視配戴眼鏡就行了 兒童近視一旦發(fā)生后，可隨身體發(fā)育近視度數(shù)會(huì)不斷加深，待發(fā)育完善后
近視眼是指看近處清楚而看遠(yuǎn)處不清楚的一種病理狀態(tài)。屬于一種屈光不正，視物通過(guò)眼球屈光系統(tǒng)的折射，無(wú)法匯聚在視網(wǎng)膜上，因此不能在視網(wǎng)膜上形成清晰的像。一般認(rèn)為，非遺傳性近視形成的主要原因是過(guò)度地閱讀及其它的近距離活動(dòng)給眼睛帶來(lái)的過(guò)度的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)時(shí)間近距離使用眼睛，睫狀肌會(huì)痙攣，暫時(shí)失去
1、散瞳需要何種資質(zhì)?某些散瞳藥物為處方藥，需要具有處方權(quán)的醫(yī)生方可使用。同時(shí)，每百萬(wàn)人中可能有一名隱性青光眼的患者，如果滴入散瞳藥會(huì)有危險(xiǎn)，事先測(cè)量眼壓或者有眼科醫(yī)生在場(chǎng)較為合適。當(dāng)然，不散瞳不等于不能驗(yàn)光。2、戴眼鏡對(duì)眼睛有傷害嗎?眼鏡上有很多數(shù)據(jù)都要與眼睛相吻合，即使是選用的鏡架鏡片都是合格的
人人都知道近視眼患者視力下降到一定程度時(shí)需戴眼鏡矯正，但有些近視眼患者在戴眼鏡后視力還是呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，這是什么原因呢?近視的原因近視目前公認(rèn)的原因是環(huán)境和遺傳；如果父母一方患有高度近視（-6.00以上），那么子女患近視的概率就會(huì)高出很多，在近視的遺傳中容易被誤解的一點(diǎn)是，并非是遺傳近視
8～14歲正是青少年生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，由于學(xué)業(yè)日趨加重，大多數(shù)孩子用眼過(guò)度。當(dāng)出現(xiàn)看書(shū)時(shí)間一長(zhǎng)，就覺(jué)得課本上的字重疊或串行；或者看完黑板后再看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看不清字，需要過(guò)一會(huì)兒才能看清楚，看近久后再看向遠(yuǎn)處物體，眼前就會(huì)出現(xiàn)短暫的模煳不清現(xiàn)象，這些都是眼睛調(diào)節(jié)靈活度失常的表現(xiàn)，是由視疲勞導(dǎo)致的。近視不戴眼
不少人認(rèn)為戴框架眼鏡久了會(huì)引起眼睛變形，導(dǎo)致不少近視患者產(chǎn)生了對(duì)框架眼鏡的恐懼。戴眼鏡久了，眼睛真的會(huì)變形嗎？這是怎么回事呢？第一種因素：眼睛變形與眼軸發(fā)生改變有關(guān)近視使眼軸變長(zhǎng)、眼球變大，不論是否戴眼鏡，眼球已經(jīng)比不近視的時(shí)候凸出了！成年人正常眼軸是24MM，近視度數(shù)每增長(zhǎng)300度，眼軸增長(zhǎng)1MM
如果學(xué)生的近視度數(shù)約200～300度，可以配一副合適的眼鏡，在上課的時(shí)候，戴上眼鏡。在閱讀或做家庭作業(yè)的時(shí)候，不需要戴眼鏡。這種時(shí)戴、時(shí)摘的戴鏡方式能夠減輕閱讀時(shí)的調(diào)節(jié)，減輕閱讀引起的疲勞，降低近視發(fā)展的速度。如果學(xué)生的近視度數(shù)大于300度，散光度數(shù)大于75～100度，應(yīng)該配合適的矯正眼鏡，而且還應(yīng)
醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，在確定兒童、青少年屬于真性近視時(shí)，矯正視力的最好辦法就應(yīng)該配戴眼鏡。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，“近視的學(xué)生看書(shū)、寫(xiě)字距離近，用眼還可以”，有些家長(zhǎng)認(rèn)為，“上課坐在第一、第二排，可以不戴眼鏡”。其實(shí)，近距離用眼過(guò)度，容易引起眼睛疲勞，有時(shí)出現(xiàn)雙眼酸脹、痛的感覺(jué)；上課看黑板不清楚，就會(huì)引起學(xué)生上課思想不