“手語喜姐”:幫他們像普通人一樣生活
“手語喜姐”是張喜紅的網(wǎng)名,她2008年來到長沙市開褔區(qū)的湖南成才職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作,因為長期接觸聽障人士,慢慢地開始自學(xué)手語。從手語門外漢成長為手語翻譯界的佼佼者,她努力了12年。“只要有事就會跟我連線”“我們這個職業(yè)學(xué)校主要是為殘疾人提供職業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),學(xué)校會經(jīng)常組織一些公益
“手語喜姐”是張喜紅的網(wǎng)名,她2008年來到長沙市開褔區(qū)的湖南成才職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作,因為長期接觸聽障人士,慢慢地開始自學(xué)手語。從手語門外漢成長為手語翻譯界的佼佼者,她努力了12年。“只要有事就會跟我連線”“我們這個職業(yè)學(xué)校主要是為殘疾人提供職業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),學(xué)校會經(jīng)常組織一些公益
冰雪世界的速度與激情 安全如何保證冬奧會為北京這座“雙奧之城”再添一把冰雪熱。春節(jié)期間,家住北京東城區(qū)的90后女孩郭璐決定去一趟什剎海冰場,再續(xù)自己的“冰雪情”。2016年冬天一次滑雪時,由于在中級道上滑行時沒剎住車,撞到了護欄網(wǎng),造成右腿膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)副韌帶部分斷裂,前后花了兩年左右時間才慢慢養(yǎng)好,之
根據(jù)不同人群制作電子版防疫“教材”,方便隨時溫習(xí);拍攝視頻版防疫“教材”,讓家長學(xué)生提前熟悉復(fù)課流程;組織“防疫測試”,滿分才能上崗上學(xué)……下周一,高三年級師生重返校園,復(fù)課前后,“防疫課”成為師生家長的必修課,共同努力,確保開學(xué)安全順暢。近幾天,廣渠門中學(xué)高三年級學(xué)生和家長收到一份視頻“教材”——