家長如何做到輔導(dǎo)作業(yè)不“崩潰”
微信公眾號(hào)提問 我是一名小學(xué)生的家長，幾乎每天都在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的過程中感到“崩潰”，孩子也非常挫敗。作為家長，如何做到在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)控制好自己的情緒，不發(fā)火呢？ 專家觀點(diǎn) 史家胡同小學(xué)德育副主任吳麗梅：輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)，我如何能控制自己的情緒，不發(fā)火？能問出這樣問題的家長真是很好的父母
別慣孩子“三氣”
心理學(xué)認(rèn)為，6歲前是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期。現(xiàn)代社會(huì)，不少孩子身上都有嬌氣、脾氣、小氣等性格問題，這些一定程度上與家庭教養(yǎng)方式有關(guān)。因此，家長最好抓住黃金期，給孩子性格形成打下好基礎(chǔ)。嬌氣。孩子作為家中的“千金、小少爺”，從小嬌生慣養(yǎng)，父母不愿意孩子吃苦、受委屈，保護(hù)過度，孩子很容易變得嬌氣。嬌氣的孩子往