加拿大科學(xué)家開展的一項(xiàng)新研究表明，與同齡兒童相比，那些父母過(guò)度沉迷智能手機(jī)的孩子更易出現(xiàn)焦慮、注意力問(wèn)題，甚至多動(dòng)癥。相關(guān)論文發(fā)表于新一期《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志·網(wǎng)絡(luò)開放》。研究負(fù)責(zé)人、卡爾加里大學(xué)心理學(xué)副教授謝里·馬迪根解釋說(shuō)，當(dāng)兒童的情感和身體需求一直被忽視，或反應(yīng)不當(dāng)時(shí)，會(huì)增加他們罹患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)
我原以為，只要我不抽煙，電子煙就會(huì)離我很遠(yuǎn)，然而，它早已悄無(wú)聲息地縈繞在我身邊。.hzh {display: none; }不知從何時(shí)起，商場(chǎng)內(nèi)的電子煙店鋪竟多了起來(lái)。就連走在路上，聞到一陣陣果香味，抬頭張望，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在抽電子煙。這幾年，電子煙悄然火起來(lái)，不少人甚至將電子煙當(dāng)成戒煙的工具，以為抽
受訪專家：浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任 羅本燕 □副主任 彭國(guó)平忘帶鑰匙、忘帶文件、忘記日子……很多人都出現(xiàn)過(guò)類似的表現(xiàn)。針對(duì)這種情況，大家往往發(fā)出“年紀(jì)大了”“腦袋不好使了”等感慨，其中不乏正值盛年的年輕人。年輕人記憶力變差、丟三落四是什么導(dǎo)致的呢？浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任
小麗去年升入初中，學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的她卻開始成績(jī)下降。老師說(shuō)，小麗上課時(shí)注意力不集中，經(jīng)常走神，還常會(huì)沉浸在自己的世界里，有時(shí)一節(jié)課需要提醒兩三次，建議家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院看看。很多家長(zhǎng)對(duì) “多動(dòng)癥”的理解一般都是孩子太愛動(dòng)，但這種認(rèn)識(shí)并不全面。“多動(dòng)癥”的全稱是“注意缺陷與多動(dòng)障礙”，包含兩方面內(nèi)容，一個(gè)
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活工作壓力都非常的大，很多年輕人都會(huì)出現(xiàn)記憶力下降的情況，小小年紀(jì)就感覺記不住事情了，納入是不是身體缺少什么維生素才會(huì)導(dǎo)致記憶力下降，記不住東西學(xué)習(xí)不進(jìn)東西了，遇到這一個(gè)小孩年輕人記憶力下降的情況是有很多原因的，今天小編就來(lái)跟大家分享一下，造成青年人群記憶力下降的5種原因。具體的解答如
近日，美國(guó)辛辛那提兒童醫(yī)院的一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，看屏幕時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可能讓兒童在語(yǔ)言和自我調(diào)節(jié)方面的能力下降。 研究人員招募了47名3~5歲的健康兒童接受測(cè)試。研究人員發(fā)現(xiàn)，每天獨(dú)自使用電腦、電視和手機(jī)電子屏幕超過(guò)1小時(shí)的孩子，其大腦白質(zhì)（影響語(yǔ)言、讀寫及認(rèn)知等學(xué)習(xí)能力的物質(zhì)）發(fā)育水準(zhǔn)明顯低于其他兒童。
每每遇到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭、走神、注意力不集中的時(shí)候，內(nèi)心怒火想壓又壓不住，分分鐘心梗。網(wǎng)上有很多關(guān)于家長(zhǎng)看孩子寫作業(yè)的視頻，每天晚上的寫作業(yè)時(shí)間，就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)，越吼孩子的注意力越難集中。下面我們來(lái)聊聊孩子專注力的那些事情，也來(lái)看一看作為家長(zhǎng)是如何一步一步把孩子專注力破壞掉的。對(duì)號(hào)入
俗話說(shuō)“3歲看大，7歲看老”。加拿大科學(xué)家的一項(xiàng)新研究認(rèn)為，孩子在上幼兒園時(shí)就已展示出“發(fā)財(cái)”潛力，這個(gè)時(shí)期的行為態(tài)度可能預(yù)示著他們成年后的收入狀況。加拿大蒙特利爾大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院西爾瓦納·科特教授的研究團(tuán)隊(duì)以2850位1980~1981年出生的加拿大兒童為對(duì)象，進(jìn)行了為期30年的追蹤研究。早在參試
案例微信公眾號(hào)提問(wèn)：最近總是接到老師的電話，反映孩子上課不認(rèn)真聽講，不是小動(dòng)作多，就是擾亂課堂紀(jì)律。孩子上中學(xué)了，跟他講道理，他都是愛聽不聽。上課聽講是孩子獲取知識(shí)的最重要的渠道，我要怎么辦才好呢？ 專家觀點(diǎn)北京市海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級(jí)教師、海淀區(qū)骨干教師褚永娟：注意力是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，上課聽講的問(wèn)題，