關(guān)愛學(xué)生心理健康從“體育每天2小時”做起
近日，教育部辦公廳印發(fā)《進一步加強中小學(xué)生心理健康工作十條措施》，要求“全面落實體育每天2小時”的運動標(biāo)準(zhǔn)，保證義務(wù)教育階段全體學(xué)生能夠按規(guī)定課時開展體育鍛煉。這一舉措是《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》中“學(xué)生體質(zhì)強健計劃”的具體落地，更將體育鍛煉置于學(xué)生心理健康工作的重要位置。長久
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“體育課不被占”擬入法保障學(xué)生鍛煉權(quán)
10月19日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議審議了全國人大社會建設(shè)委員會關(guān)于提請審議體育法修訂草案的議案。草案中，為應(yīng)對青少年體質(zhì)下降問題而修訂的內(nèi)容引人關(guān)注。報道透露，體育法中擬新增“保證體育課時不被占用”“在校不少于一小時體育鍛煉”等條款，以確保學(xué)生在校有充足的體育鍛煉時間。此外，草案還修改
一頓農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)午餐引起“連鎖效應(yīng)”
10點剛過，銅仁市第十一小學(xué)的廚房里就飄出了香味。肥肉煸出油后，一大盆蔬菜緊跟著下了鍋。兩個阿姨拿著鍋鏟，在直徑1米多的大鍋里翻炒。3月1日是貴州省中小學(xué)生新學(xué)期開學(xué)第一天，也是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃（以下簡稱“營養(yǎng)改善計劃”）實施的第十九個學(xué)期。從2012年3月起，國家為每名義務(wù)