應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)生用VR游戲幫助青少年解決心理問(wèn)題。——————————天津師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生曾芝程保留著許多中小學(xué)生寫給他和團(tuán)隊(duì)的感謝信。他回訪曾為其提供心理志愿服務(wù)的學(xué)校，有的學(xué)生拉著問(wèn)他：“哥哥，你們的游戲什么時(shí)候會(huì)更新呀？”小朋友們所說(shuō)的“游戲”，是該校心理學(xué)部學(xué)生項(xiàng)目“認(rèn)知功能康復(fù)系
“8種跡象表明你已陷入工作性抑郁”“中10種以上，你可能是ADHD（注意缺陷多動(dòng)障礙）”……一段時(shí)間，短視頻平臺(tái)涌現(xiàn)大量心理疾病“自診”內(nèi)容，涉及多種心理問(wèn)題，這類視頻以“自測(cè)”形式吸引用戶參與，宣稱能幫助用戶判斷心理狀態(tài)。專家建議，心理疾病需專業(yè)醫(yī)學(xué)診斷，切勿輕信網(wǎng)絡(luò)“自診”。不是精神科醫(yī)生卻打著
“NPD有六大特征，遇到了趕緊跑”“有的孩子看著正常，其實(shí)是ADHD，快來(lái)測(cè)一測(cè)”……近期，以在線“診斷”NPD（自戀型人格障礙）、ADHD（注意缺陷多動(dòng)障礙）等為標(biāo)題的視頻在網(wǎng)絡(luò)上大量傳播，不少人“被確診”。據(jù)新華社記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些視頻往往先以心理熱門話題吸引關(guān)注，通過(guò)話術(shù)激起需求后，再推銷課程
中新網(wǎng)北京1月25日電(邵萌 張鈺惠)隨著期末考試和寒假的到來(lái)，首都兒科研究所(以下簡(jiǎn)稱“首兒所”)的學(xué)習(xí)困難門診“一號(hào)難求”。“上課注意力不集中，小動(dòng)作不斷”“閱讀、書寫有困難”“成績(jī)?cè)趺炊忌喜蝗ァ?.....帶著這些問(wèn)題的家長(zhǎng)和孩子紛紛來(lái)到門診，尋求專業(yè)幫助。 學(xué)習(xí)困難是病嗎？出現(xiàn)哪些情況需
剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天，有關(guān)“多巴胺穿搭”的短視頻席卷網(wǎng)絡(luò)。鏡頭中主人公穿著不同艷麗顏色的服飾，這種強(qiáng)烈的色彩反差使觀看者心情愉悅。有研究表明，這是因?yàn)橐曈X(jué)上的刺激讓人體內(nèi)的多巴胺更多地被釋放，從而影響情緒。多巴胺為什么能給人帶來(lái)快樂(lè)？“多巴胺穿搭”真的能促進(jìn)多巴胺分泌嗎？帶著這些問(wèn)題，科技日?qǐng)?bào)記者采訪
高考在即，一些家長(zhǎng)為了給孩子提高成績(jī)做最后沖刺，不惜從網(wǎng)上高價(jià)購(gòu)買所謂的“聰明藥”。不久前，首都兒科研究所神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生就接診了一位高三年級(jí)學(xué)生的媽媽，希望開出一種叫“利他林”的藥。家長(zhǎng)透露她是在一些論壇上看到的，說(shuō)“聰明藥”利他林，能夠改善學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，她也想讓孩子試一試
兒子輟學(xué)后，葉琳開始強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。她輾轉(zhuǎn)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上各式各樣關(guān)于家庭教育培訓(xùn)的直播間，為此，有時(shí)候會(huì)在半夜睡覺(jué)，早上6點(diǎn)半起床。家人一度懷疑，她不是上課，而是被騙進(jìn)了傳銷組織。最瘋狂的一次，她不顧家人反對(duì)，提前一個(gè)月和單位請(qǐng)假，從四川趕到1300公里外的石家莊，待上3天2夜，聽一位老師分
復(fù)旦大學(xué)類腦智能科學(xué)與技術(shù)研究院院長(zhǎng)馮建峰教授、羅強(qiáng)副研究員團(tuán)隊(duì)，與英國(guó)劍橋大學(xué)、加拿大渥太華大學(xué)合作，在多動(dòng)癥與睡眠障礙共病研究中取得重要進(jìn)展。據(jù)馮建峰教授介紹，該研究的發(fā)現(xiàn)或有助于研發(fā)設(shè)計(jì)新的早期多動(dòng)癥治療方案，以減輕患者的ADHD癥狀和睡眠問(wèn)題。國(guó)際研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)早期多動(dòng)癥癥狀引發(fā)后期睡眠問(wèn)題的