關(guān)愛(ài)規(guī)培生 醫(yī)療人才培養(yǎng)才有保障
“我真的好累，想回去休息了……我以為熬過(guò)這幾天就好了，可這就是個(gè)死循環(huán)。”在遺書(shū)里，25歲的規(guī)培醫(yī)生曹麗萍這樣寫(xiě)道。規(guī)培，即住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，可以理解為醫(yī)學(xué)生在某家醫(yī)院進(jìn)行“實(shí)操練習(xí)”。這個(gè)規(guī)培生自殺事件，讓這一群體的生存狀況引發(fā)社會(huì)關(guān)注。規(guī)培生面臨的巨大工作壓力，是一線(xiàn)醫(yī)生現(xiàn)實(shí)處境的縮影。入院數(shù)