瞄準社會需求培養復合型醫學人才
近日，教育部辦公廳發布《服務健康事業和健康產業人才培養引導性專業指南》（以下簡稱《專業指南》），提出新增5個新醫科人才培養引導性專業，分別為醫療器械與裝備工程、老年醫學與健康、健康與醫療保障、藥物經濟與管理、生物醫藥數據科學。 為什么要引導開設這些專業？這些專業的培養目標是什么？為此，記者采訪
近日，教育部辦公廳發布《服務健康事業和健康產業人才培養引導性專業指南》（以下簡稱《專業指南》），提出新增5個新醫科人才培養引導性專業，分別為醫療器械與裝備工程、老年醫學與健康、健康與醫療保障、藥物經濟與管理、生物醫藥數據科學。 為什么要引導開設這些專業？這些專業的培養目標是什么？為此，記者采訪