
中小學生每天在校運動時間如何達到2小時?——來自河北多地校園的走訪觀察
明媚春光里,鍛煉正當時。今年2月,河北省出臺《全面提升中小學生體質健康水平若干措施》,要求自春季新學期起,全省中小學推行優化課程安排等11條措施,確保學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。要想實現這一目標,不單是時間安排問題,每天進行什么體育活動、場地夠不夠、誰來帶著孩子進行體育活動等問題都在考驗著
明媚春光里,鍛煉正當時。今年2月,河北省出臺《全面提升中小學生體質健康水平若干措施》,要求自春季新學期起,全省中小學推行優化課程安排等11條措施,確保學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。要想實現這一目標,不單是時間安排問題,每天進行什么體育活動、場地夠不夠、誰來帶著孩子進行體育活動等問題都在考驗著
確保不讓體育老師老“生病”,保障每天校內外各1小時體育活動時間,讓每位學生掌握1至2項運動技能……截至2020年,全國學生體質健康不及格率隨學段上升的趨勢仍在延續,教育部發布《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》,為強健學生體魄出招。(記者 張航、白歌 制圖 張存)
據媒體報道,日前,云南省教育廳發布了《關于進一步深化高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》,明確了中考改革方案,其中關注度最高的莫過于將體育的分值從50分提高到100分,與語數外分值相同。其中,身體素質60分,包括引體向上、坐位體前屈、長跑等;體育技能40分,包括排球、籃球、足球等。同時,考慮到學