舊石器時代人類幼兒也有壓力？
根據新一期《科學報告》發表的研究，尼安德特兒童（生活在40萬至4萬年前）和舊石器時代晚期（5萬至1.2萬年前）的現代人類幼兒，面對的幼年壓力水平可能是相似的，但面對壓力時他們所處的發育階段可能并不相同。研究團隊認為，這些發現可能反映了這兩個時期的人在照料兒童和其他行為策略上的差異。德國圖賓根大學研究
美研究：印刷書籍比電子書更利于幼兒發育
據英國路透社3月27日報道，美國的一項研究發現，父母為孩子朗讀印刷書籍比電子書更為有益，因為前者更易在親子間產生有意義的對話，而這些對話或互動對兒童的交流，情感及認知發展都是至關重要的。美國密歇根大學兒童醫院的Tiffany Munzer博士表示，“我們深知親子分享閱讀是一個非常好的活動，它不僅能讓